Lezen en dyslexie
Lezen en spellen gaan moeizaam
Je ziet je kind worstelen met letters, woorden of spelling. Misschien is er al een vermoeden van dyslexie, misschien weet je nog niet wat er speelt. Wij kijken verder dan de fouten op papier: naar het kind erachter en naar wat het nodig heeft om te groeien.
✓ Al vanaf groep 1 en 2 ✓ Samenwerking met Dyslexie Instituut Drechtsteden ✓ Samen met ouders en school
Herken je dit?
Signalen bij lezen en spellen
Soms zijn de signalen al vroeg zichtbaar, soms pas later in de basisschool.
Bij jonge kinderen
- moeite met klanken herkennen of rijmen
- weinig letterkennis in groep 2
- dyslexie of taalproblemen in de familie
- een vertraagde of anders verlopende taalontwikkeling
Bij schoolkinderen
- lezen gaat langzaam of met veel fouten, ook na extra oefenen
- spelling blijft moeilijk, ook bij woorden die al vaak geoefend zijn
- je kind is negatief over zichzelf of wil niet meer lezen
- huiswerk en hardop lezen in de klas zorgen voor spanning
Herken je een of meer signalen? Dat betekent niet meteen dat je kind dyslexie heeft. Het is wel een goede reden om er samen naar te kijken.
Wat er onder kan zitten
Een kind is meer dan zijn leesprobleem
Wat je ziet, is vaak maar het topje: een lage toetsscore, veel rode strepen, een kind dat afhaakt.
Kinderen met leesproblemen voelen zich vaak anders dan andere kinderen. Terwijl ze zoveel meer zijn dan hun scores. Daarom kijken we ook naar wat eronder ligt en helpen we kinderen om weer in zichzelf te geloven.
Wat je ziet
Langzaam lezen · spelfouten · een lage score
Waar wij naar kijken
Taal
Hoe hoort en verwerkt je kind klanken? Hoe groot is de woordenschat?
Brein
Hoe houdt je kind informatie vast en hoeveel energie kost lezen?
Zelfvertrouwen
Durft je kind nog te lezen, of is het bang om fouten te maken?
Systeem
Wat gebeurt er thuis rond huiswerk en wat is op school al geprobeerd?
Wat wij doen
Begeleiding op maat
We werken volgens de laatste inzichten en methodes, maar altijd afgestemd op het kind voor ons. Ouders en school betrekken we actief.
We helpen kinderen om
- klanken beter te herkennen en te koppelen aan letters
- woorden vloeiend te leren lezen en spellen
- strategieën te leren die passen bij hun manier van denken
- weer vertrouwen op te bouwen in hun eigen kunnen
Ook in de hogere groepen
- aanvankelijk lezen in groep 3
- vlot en vloeiend lezen in latere groepen
- spelling
- begrijpend lezen
- zelfvertrouwen en motivatie
Vroeg erbij is winst. We kunnen dyslexie niet voorkomen, maar we kunnen wél zorgen dat een kind met meer zelfvertrouwen en minder frustratie aan groep 3 begint.
Vergoeding
Wat wordt vergoed?
Vergoede dyslexiezorg
Kinderen met ernstige dyslexie kunnen in aanmerking komen voor vergoed onderzoek en vergoede behandeling. Dat loopt via de gemeente, onder de Jeugdwet. Logomedia werkt hiervoor samen met Dyslexie Instituut Drechtsteden.
Daarvoor is een compleet leerlingdossier van school nodig. Daaruit moet blijken dat je kind ondanks extra ondersteuning onvoldoende vooruitgang boekt. Gegevens van eerdere begeleiding, zoals logopedie, horen daar ook bij.
Bij ernstige dyslexie proberen we je kind direct te plaatsen.
Begeleiding bij lees- en spellingproblemen
Is er geen sprake van ernstige dyslexie, of komt je kind niet in aanmerking voor vergoede dyslexiezorg? Ook dan kun je bij ons terecht.
Of en hoe de begeleiding vergoed wordt, hangt af van de hulpvraag. Dat bespreken we na je aanmelding.
Luister en lees verder
Meer weten?
Podcast Groeischool
Luister mee met de Podcast Groeischool
Over lezen, taal, zelfvertrouwen en de blik op het hele kind.
Blog
Even stilstaan bij wat er al is
We kijken vaak naar wat nog niet lukt. Wat als je vandaag eens terugkijkt naar wat er wél is gegroeid?
Leerkracht of intern begeleider? Bekijk de cursus dyslexie over het vroeg signaleren van lees- en spellingproblemen.
Veelgestelde vragen
Vragen van ouders
Heeft mijn kind dyslexie?
Dat kan alleen blijken uit diagnostisch onderzoek. Wel kunnen we samen met jou en school kijken naar de signalen en bespreken wat een goede volgende stap is.
Wat is het verschil tussen leesproblemen en dyslexie?
Veel kinderen vinden lezen moeilijk. Bij dyslexie blijft het lezen en/of spellen hardnekkig moeizaam, ondanks goed onderwijs en extra hulp.
Vanaf welke leeftijd kunnen jullie helpen?
Al in groep 1 en 2 kunnen we kijken naar vroege signalen, zoals moeite met klanken of rijmen. Ook in de hogere groepen helpen we bij lezen, spelling en begrijpend lezen.
Wat moet school aanleveren voor vergoede dyslexiezorg?
Een compleet leerlingdossier, waaruit blijkt dat je kind ondanks extra ondersteuning onvoldoende vooruitgang boekt. Gegevens van eerdere begeleiding, zoals logopedie, horen daar ook bij.
Hoe kan ik thuis helpen?
Blijf samen lezen, ook als het moeilijk gaat. Voorlezen en luisterboeken houden het plezier in verhalen levend. Wees mild over fouten: plezier en vertrouwen zijn net zo belangrijk als oefenen.
Twijfel je nog?
Je hoeft het niet alleen uit te zoeken
Mail ons gerust je vraag, of meld je kind aan. We denken graag met je mee, zonder oordeel en met aandacht voor het hele verhaal.