Zelfvertrouwen en welzijn
Mijn kind zit niet lekker in zijn vel
Soms weet je het niet precies. Je kunt je vinger er niet op leggen, maar je kind gaat niet vooruit of lijkt niet zichzelf. Dat kan veel vragen oproepen. Wij kijken met je mee naar wat er onder de oppervlakte speelt.
Herken je dit?
Signalen die je misschien ziet
Bij leren en school
- je kind is negatief over zichzelf of zegt dat het iets toch niet kan
- je kind ziet op tegen school of tegen bepaalde vakken
- je kind is bang om fouten te maken
- huiswerk zorgt steeds voor spanning
Thuis en met anderen
- je kind is snel boos of trekt zich juist terug
- je kind vindt het moeilijk om aansluiting te vinden bij andere kinderen
- je kind kan moeilijk zeggen wat er aan de hand is
- je voelt dat er meer speelt, maar weet niet wat
Herken je een of meer signalen? Dat betekent niet meteen dat er iets mis is. Het is wel een goede reden om er samen naar te kijken.
Van kunnen naar durven
Veel kinderen kunnen meer dan ze durven
Een kind dat keer op keer ervaart dat iets niet lukt, gaat minder proberen. Niet omdat het niet wil, maar omdat het bang is om weer te falen. Zinnen als “Ik weet het toch niet” of “Ik kan het toch niet” komen niet voort uit luiheid. Ze komen voort uit teleurstelling.
Kinderen die moeite hebben met praten, lezen of leren, oefenen vaak iedere week met woorden en klanken. Maar ze oefenen veel minder vaak met vertrouwen. En juist vertrouwen bepaalt of een kind blijft proberen wanneer iets moeilijk wordt.
Als vertrouwen groeit, volgt leren vanzelf.
Wat er onder kan zitten
Verder kijken dan het gedrag
Soms ligt de oorzaak niet direct bij het leren of het gedrag. Er kunnen ook andere dingen meespelen: spanningen thuis, onzekerheid of patronen in het gezin.
Daarom kijken we naar het hele kind en naar de omgeving waarin het leeft en leert. Met vier vragen: kan je kind zeggen wat het nodig heeft, hoeveel energie kost het leren, durft je kind het te proberen en voelt het zich veilig genoeg om te groeien?
Wat je ziet
Boos · stil · onzeker · afhaken
Waar wij naar kijken
Taal
Kan je kind zeggen wat het voelt en nodig heeft?
Brein
Hoeveel energie kost leren en opletten?
Zelfvertrouwen
Durft je kind fouten te maken?
Systeem
Wat speelt er thuis, op school en in het gezin?
Waar we aan werken
Vier stappen naar meer vertrouwen
In de coaching werken we aan wat een kind nodig heeft om te durven leren.
Fouten durven maken
Moed betekent niet dat je nergens bang voor bent. Moed betekent dat je soms toch een stap zet. We vieren de stap, niet alleen het resultaat.
Zien wat je wél kunt
Iets moeilijk vinden zegt niets over wie je bent. We maken zichtbaar wat je kind allemaal wél kan, zodat het daar weer op leert vertrouwen.
Hulp durven vragen
Hulp vragen is slim, geen zwakte. Je kind ontdekt wie het om hulp kan vragen, thuis en op school.
Groei zien
Vergelijk jezelf niet met een ander, maar met wie je gisteren was. Kleine groeipunten zijn groot. We maken ze zichtbaar.
Wat wij doen
Coaching voor kinderen
We onderzoeken samen wat je kind nodig heeft om weer stevig en met vertrouwen verder te kunnen. Doelgericht en praktisch, met een systemische blik.
Zo ziet een traject eruit
- Kennismaken met jou: wat zie je, wat maakt je ongerust en wat gaat er goed?
- Kennismaken met je kind: waar loopt het vast en waar wordt het blij van?
- Samen doelen kiezen: klein en concreet, zodat je kind snel merkt dat er iets verandert.
- De sessies: met je kind en met tips voor thuis.
- Samen terugkijken: wat is er gegroeid en wat is er nog nodig?
Onze stijl
Positief, eerlijk en opbouwend. Wat we zien, benoemen we zonder omwegen. Tegelijk bieden we een warme en veilige basis: een plek waar je kind zichzelf mag laten zien.
Niet ieder kind praat graag over wat het voelt. Sommige kinderen tekenen liever, anderen zeggen weinig. Ook dan gebeurt er van alles. Een kind hoeft het niet uit te spreken om het te laten werken.
We kijken ook naar de omgeving: wat speelt er in het gezin en op school? Zo krijgt je kind niet alleen steun bij school of sociale situaties. Er ontstaat ook ruimte om oude spanningen los te laten en opnieuw te ervaren: “Ik kan dit.”
Ook combinaties zijn mogelijk. Krijgt je kind al logopedie of dyslexiebehandeling bij ons? Dan nemen we het zelfvertrouwen daarin mee. Bekijk ook Taal en TOS en Lezen en dyslexie.
Wat jij thuis kunt doen
Kleine dingen met een groot effect
Stel een vraag en wacht
Niet oplossen, niet overtuigen. Vraag: “Wat denk jij zelf?” en laat het dan even stil zijn. In die stilte hoort je kind zichzelf denken.
Benoem de inzet
Zeg niet dat iets makkelijk is, want je kind voelt dat het wel moeilijk is. Kijk liever naar wat je kind doet:
“Dit is nog lastig. En ik zie hoe hard je eraan werkt.”
Reageer op de dapperheid
Raakt je kind gefrustreerd? Kijk naar wat eronder zit:
“Je bent boos omdat je iets probeert wat lastig is. Dat betekent dat je het écht wil.”
Vier de stap
Hand opgestoken, hardop gelezen, gezegd dat iets niet begrepen werd. Benoem het:
“Dat was dapper.”
Benoem kleine groei
Vergelijk met vroeger, niet met klasgenoten:
“Vorig jaar vond je dit nog heel spannend. Kijk eens wat je nu doet.”
Doe het zelf voor
Kinderen leren niet wat we zeggen, maar wat we doen. Zeg eens hardop:
“Ik weet dit niet. Ik ga het vragen.”
Ook voor jou als ouder
Jouw blik bepaalt wat groeit
Kinderen voelen wat ouders denken. Ook als je het niet zegt. Geloof je diep van binnen dat het een probleem is, dan voelt je kind dat. En ga je zien dat je kind meer is dan zijn prestaties, dan voelt je kind dat ook.
Misschien herinner je je hoe jij vroeger zelf dacht over fouten maken. Of merk je dat je net iets te snel wilt helpen, omdat het pijn doet om je kind te zien worstelen. Dat is helemaal niet erg. Groeien doen we ons hele leven, kinderen én volwassenen. Daarom nemen we jou als ouder mee in de coaching.
Soms is er meer nodig dan coaching. Merken we dat, dan bespreken we samen met jou wat de beste plek is voor je kind. We werken daarvoor samen met andere professionals, zoals een orthopedagogisch bureau.
Luister en lees verder
Meer weten?
Podcast Groeischool
Luister mee met de Podcast Groeischool
Over zelfvertrouwen, durven leren en de blik op het hele kind.
Blog
Even stilstaan bij wat er al is
We kijken vaak naar wat nog niet lukt. Wat als je vandaag eens terugkijkt naar wat er wél is gegroeid?
Groeischool
Masterclass TOS en de sociaal-emotionele ontwikkeling
Online, in je eigen tempo.
Veelgestelde vragen
Vragen van ouders
Is coaching hetzelfde als logopedie?
Nee. Logopedie richt zich op taal, spraak, lezen en spellen. Coaching richt zich op zelfvertrouwen en welzijn. Bij Logomedia kunnen die twee goed samengaan.
Mijn kind praat niet graag over gevoelens. Kan coaching dan wel?
Ja. Sommige kinderen praten graag, anderen tekenen liever of zeggen weinig. We sluiten aan bij wat past bij jouw kind. Ook zonder veel woorden kan er veel veranderen.
Zijn wij als ouders ook betrokken?
Ja. Jij kent je kind het best. We betrekken je bij de doelen en geven je tips voor thuis. Soms ontdek je onderweg ook iets over jezelf.
Wordt coaching vergoed?
Coaching valt niet onder logopedie. Na je aanmelding vertellen we je wat de kosten zijn en wat er mogelijk is.
Hoe meld ik mijn kind aan?
Via het aanmeldformulier. Kies bij de reden van aanmelding voor coaching en vertel kort wat je ziet.
Twijfel je nog?
Je hoeft het niet alleen uit te zoeken
Mail ons gerust je vraag, of meld je kind aan. We denken graag met je mee, zonder oordeel en met aandacht voor het hele verhaal.